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2024年03月24日 14时50分40秒

为了贯彻课程改革精神，加强学区各校之间的交流与合作，周浦学区以教学论坛为契机，共同探讨和解决教学中的实际问题，总结和推广先进教学经验，更新教师教育教学理念，以科研带动改进教学，提升教师专业水平和教学时间应用能力，全面提高教学质量，特开展周浦学区第三届教学论坛活动。

在周浦学区治理委员会的组织下，小学组第一场由周浦小学韵涛路校区承办，此场交流学科为小学数学。出席论坛的有周浦学区各校领导，周浦学区各校联络员以及周浦学区青年教师。线上线下共有二百八十位余教师参加，由周浦小学汪宇婷老师主持本次活动。

首先，由十一位数学老师进行论文交流。

澧溪小学胡煦炜老师着力研究打造小学数学高效课堂，创设真实情境，巧用七巧板，在激发学生兴趣的同时通过实践活动发展学生的潜能，提高其思维能力。澧溪小学的傅超慧老师以小学数学项目化活动教学存在的问题作为突破口，深入研究，创新教学形式，以培育学生“数学眼光”和“数学头脑”为目标，打造儿童视角下的趣味课堂。

澧溪小学的周玲玲老师以课堂作为主战地，着眼于培养学生的数学核心素养，增强学生的数学应用意识，提升学生的数学应用能力。周浦实验的沈周美老师分享的《小学数学课堂学生学习行为多元化评价研究》，多元化的评价让学生发现了更好的自己，是促进学生全面发展不可或缺的重要环节。同时用好评价会使得课堂更加生动，学习活动更加有趣，学习氛围更加浓郁。

周浦实验学校的顾东樱子老师将数学知识应用到实际生活中，让学生感受到小学数学学科魅力的同时成为了数学课堂的主人，“综合与实践”的活动设计使得数学传统课堂得以改变。周浦第二小学俞海骥老师善用表格软件，活用图形软件，巧用动画软件，有了现代信息技术的加持，更加“活络”了起来，是数学课堂活动的创新，更是数学教学方式的变革。

崂山小学的徐雪华老师将数学和其他学科的知识与方法有机融合，打破学科壁垒，学生在“减负”的同时发展核心素养，探究与解决实际问题的能力也在潜移默化地提升。崂山小学的黄维智老师分享《聚焦量感培养的项目化学习设计与实践——以为例》，让我们领略了一场以数学学科为主，结合其他学科知识的“量感”盛宴。

周浦小学的朱静燕老师聚焦项目化学习，重点探讨小学数学教学提质增效的方式与策略，让我们看到了小学数学课堂的另一种可能性。周浦小学的董佳莉老师分享《小学数学实施自我评价促进深度学习的实践研究》，聚焦学生的自我评价，以自我评价为切入点，研究促进学生学习的方式及成效。

周浦小学的付宇老师对项目化学习在小学数学教学中的应用进行了探究，并通过实践得出了一系列能提升小学数学课堂参与性和有效性的教学策略。

接着，由周浦小学课程教学部主任乔文琴老师为各位青年教师的论文做点评：

首先是要明确论文的格式要求；在撰写论文时，题目的选择和表述是非常重要的，应该具有一定的吸引力和可读性，同时确保与论文内容的一致性。其次论文的论述过程应该符合逻辑推理的规律，层次清晰，结构严谨，首尾连贯。

总之小学数学论文的撰写需要严格遵循学术格式，确保内容的深度和创新性，并且设计精准且有吸引力的题目。未来的研究应继续关注教学方法的创新，同时也要注重实证研究的深入，以期小学数学教育提供更加坚实的理论和实践支持。

行远自迩，笃行不怠。此次论文交流活动加强深入了周浦学区各校之间的交流与合作，丰富了青年教师们的实践与经验，去探索新的教学方式，推动教学改革。今后将携手同行，共同推动课堂教学高质量发展，为周浦学区的孩子们的成长贡献一份智慧和力量！

编审：圣湖雅韵

我和故乡一直以来都是貌合神离，直至今天，我终于回到了故乡的怀抱。

自从我胸有点墨，识了几个大字，最大的愿望就是离家出走， “总以为地球踩在脚下，年纪轻轻要浪迹天涯。”

离家出走，进了工厂。工厂的日子的日子枯燥乏味，我不可救药的爱上了文学，读书写字给了我爱上生活的力量，在我生活逐渐趋于稳定向好的时候，又赶上了经济体制改革，成了下岗职工。虽然听上去还是职工，实际上已是无处供职。

年少无畏，我背上行囊去了南方。 南方的花团锦簇令人目不暇接。呼吸着常年有绿树供氧的空气，我却感受到了前所未有的独单。

在四处漂泊的日子里，心底涌动着一个无比强烈的念头——我想回家。我不敢想象一个从小梦想离家出走的人怎么会忽然有了想家的念头。

当我坐在电脑前，第一次主动联系家人，隔着屏幕看到母亲的时候，母亲不知所措的对父亲说:“还是你俩聊，没见时间长了 ，不知道说啥。”父亲坐在电脑前也很局促，嘱咐我好好工作。之后是我长时间的自我演讲。在此之前，我总是热衷于四处流浪，把自己喜欢的东西打包寄回家，随后写一封类似产品说明书的家信邮递到家。

今年春节前夕，我和二姐以旅游的名义陪母亲出了趟远门。在外游逛的日子里，我发现我们都不再年轻了，望着母亲艰难行走的背影，脑海中浮现的是老态龙钟、风烛残年这样的词。我想尽一切办法宠着母亲，就像母亲当年宠我一样。母亲说我没了从前的任性。我想母亲心里明白我也老了。

旅程结束前，我问母亲还有没有其他愿望。母亲说:“我想买些果子带回去分给村里的老人们。”我笑话母亲说:“和你一起晒太阳的都是老卡当，还能吃的动什么果子？”母亲有些着急了，她极力争辩说:“我们出来这么久了，场院里晒太阳的老人们想必都知道我出去旅游，不买点东西，回去空着双手怎么好意思到人群中啊？”我本来还想跟母亲讲讲移风易俗的事，抬头发现母亲着急的像个孩子。

母亲说:“场院里的老人出门回来都会给我们带好吃的，不论多少，是个心意。”我从母亲的坚持中看到了除礼物之外的牵挂，这种牵挂是维系乡土情感最纯洁的情感。我答应母亲给场院里的老人们带点好吃的。

回家后，母亲以记性不好为由让我陪她一起去场院里送礼物。到了场院，晒太阳的人不多，母亲分别把鲜花饼和水果放在他们手里，并说路途遥远没带什么礼物，每人只有一个小点心。场院里的老人们一边双手捧着鲜花饼品尝，一边说:“周家婶子有心了，远路上带来的吃食，大家有福气能尝尝就很满福，哪能要求吃饱啊！多谢了！多谢了！”

此时，我才意识到自己离开家乡后，忘了乡土人情。回家就躲进父母为我们营造的温暖的窝里，对村里人没有多少记忆。而场院里的老人们却为一个远路上来的点心感动着，一声声道谢着。我第一次感受到来自家乡的厚重的感情，真诚的回应着我的父老乡亲。母亲似乎看出了我的变化，邀请我为没能出来晒太阳的老人上门送点心。

这是我第一次踏上了出嫁以后去村里串门的路。

来到我的尕爸家，看到我儿时常来的院子变成了封闭式二层楼房，这儿是我和堂姐一同辩论读诗的地方…… “尕姐来了！快到房里来。”在我沉浸在无边回忆的时候，婶婶从里面迎了出来，客气的叫我尕姐。自从出嫁后，长辈们都不再叫我的乳名，见面时或按辈分叫姑、叫姐。这样的称呼似乎在告诉出嫁的姑娘已经变成了客人。

母亲和婶婶领我进了里屋。里屋非常暖和，我的尕爸无精打采的坐在炕上，见我来了，撩起被角说:“快上来，炕上暖和。”我说: “尕爸，我不冷。你怎么这么瘦了啊？”尕爸挣扎着向前挪了挪，拉着我的手说:“前几天差点殁了，住了二十几天医院，昨天才回家。你来看我，我太高兴了，上炕来陪我说说话。”

我的鼻子一酸，泪水无声的滑落。这是我们第二次相顾流泪了。第一次是我新嫁回门的那天，尕爸拉着我的手说:“你桂姐嫁到了南方，一去不复返了，连你也嫁到了南方，你们为什么不愿意留下陪我们，北川的小伙子多好啊。”说完就哭了。那时我尚不知人世间的悲痛，一心沉浸在初嫁的幸福中。对尕爸说:“我和桂姐都会常回来看你。”谁知这句话竟然成了一句没有兑现的空话。桂姐恋上了西湖无边的光景，我也是一把麸皮不见面。

看来今天我爷俩势必要做次长谈了。当我做好了上炕长谈的打算，母亲和婶打断了我上炕的念头。婶婶说:“尕姐，别光站着呀，快来，我熬了熬茶，热热的喝上一口。”母亲闻声过来，将鲜花饼放到尕爸手里，顺势拉着我的手说:“你不是着急回家吗？今儿先聊到这里，过几天就到年了，年上你们姊妹们全了都来陪你尕爸。”

我和母亲出了尕爸家的门，母亲说: “你尕爸七十多岁的人了，病的下不了炕，你俩聊天会影响他的心情，不利于他康复。他扯心你桂姐，看到你们回来又高兴又难过。我怕他情绪激动，所以拉你出来了。”

我惊恐万状，在我脑海里尕爸像个同龄人，什么时候已经七十多了啊？小时候，我不想洗头就去找尕爸诉苦，央求他给我剃光头，他不但没像父亲那样对我讲女孩子该有什么什么样的仪容，而是立刻动手给我剃了光头。大姐出嫁回门时，大姐夫还叫尕爸丈人老哥。尕爸是我们晚辈无话不谈的好朋友，他什么时候已成古稀老人了呢？

此时，穿村而过小溪早已干枯，没有水的沟渠像一条苍老的皱纹，把故乡变得越来越苍老。我跟在母亲身后，去了好几家长辈的家，他们热情的叫着我的或是妹妹的名字，一个劲夸我像父亲。我在他们浑浊不清的眼睛里看到了久违的亲情、乡情。虽然，他们不知道我是妹妹还是姐姐。但是，他们努力的回忆着我们的童年。东家孃孃说:“你和玲儿读书早，所以村子里的人分不清你俩，你大姐和我的存儿一年出生，那时候我和你妈妈两个大肚婆在一个组劳动，缓的时间也在一起，我至今记得你大姐嘴巧爱笑，那会儿分粮食的时候，大家都爱逗她说大豆大豆斗大豆，鼻子长在嘴下头。她一次都没说错过。”

东家嬢嬢和母亲是多年知交，她的儿子和我大姐前几年相继离世，她和母亲都遭遇了白发人送黑发人的苦痛。她们俩相互搀扶着，度过了人生至暗时刻。听着她絮絮叨叨的诉说，母亲怕我不耐烦，悄悄看我。我愧疚的想起 “巧言令色”。虽然在陪母亲串门的时候大家都非常朴实，没有巧言也没有令色。长辈们满怀期待的想要表达。但是，他们怕我烦、怕讨嫌，把想说的话又咽下去，在肚里反复加工后，又说出来，还怕不够好，又补充一句看似搭不着边的话。

在回家的路上，我对母亲说: “我不知道村里的情况，买的东西实在太少了。”母亲安慰我说: “你会买东西，均子儿匀子的都有了，我也安心了。”

我们还没走到家，父亲迎面走来，他说: “我去场院找你们，刘家奶奶说你俩从南面过了，我到家等着心慌，过来看看。”我说: “你还怕我走丢啊？”父亲说: “不是，我怕你不辞而别。我还想和你说说话。”

阳光和煦，微风拂面，我挽着父亲和母亲向家的方向走去。我告诉父亲见到尕爸的所有感受，父亲说: “长大了，懂事了，我的尕姐终于回来了。”

我走在父亲和母亲中间，突然哪儿也不想去了。

作者简介：周成珠，热爱生活，爱好文学，用文字记录生活。

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