作者：陈银健(江苏省中国特色社会主义理论体系研究基地〔江南大学〕特聘研究员)

中共中央办公厅近日印发《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出重要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示精神，高质量完成党纪学习教育任务，为推进强国建设、民族复兴伟业提供坚强纪律保障。

中国共产党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势，是提高党的战斗力的重要保证和党的力量所在。加强纪律建设更是全面从严治党的治本之策，推进党的自我革命离不开纪律建设这个利器。纪律是管党治党的戒尺，也是党员干部约束自身行为的标准和遵循。事实证明，破法者无不始于破纪，如果平时不能做到坚定不移把纪律规矩挺在前面，日常不起眼的小问题就容易日积月累酿成大错误。严明党的纪律，发挥纪律的规范约束功能，划出权力边界，明确行为底线，引导党员干部自觉遵规守纪，把严的要求、严的措施体现在日常管理和监督中，才能使广大党员干部形成对纪律“高压线”不敢碰的“条件反射”。抓早抓小，对党员干部出现的苗头性问题及时提醒，能有效防止其在违纪违规甚至违法的歧路上越滑越远。

全面从严治党，基础在全面，关键在严，要害在治。广大党员干部是党纪学习教育的主体和对象，只有党员干部自觉学纪、知纪、明纪、守纪，全面从严治党才能实现。各级党委(党组)要切实担负起主体责任、主要负责人要履行第一责任人责任，把推进党纪学习教育与学习党的创新理论紧密结合起来，聚焦忠诚这个根本点、干净这个着力点、担当这个落脚点，坚持原原本本学、领悟要义学、联系实际学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，真正做到入脑入心。发挥正面典型引领示范和反面典型警示教育作用，坚持以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，用身边事教育身边人，把违纪违法典型案例的问题、原因、教训剖析清楚，把道德防线、纪律红线、责任边界线讲明白，把以案说纪说法说德贯穿于党纪教育全过程，推动党员干部筑牢遵纪守纪的思想防线。重视聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训，特别是聚焦年轻干部职业成长全周期，全流程精准化提供教育内容，帮助他们认识到扣好“第一颗扣子”的重要性，做一名党纪党规的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，在正确的道路上行稳致远，为人民建功立业。

纪律的生命力在于执行，权威性也在于执行。事实证明，只有严明党的纪律，党组织才有凝聚力、战斗力，才能保持党的纯洁性。各级党组织和党员领导干部是纪律建设的组织者、推动者、实践者，要发挥“头雁”效应，切实履行主体责任，时时严格自律，处处以身作则，时刻督促下级党组织严格执行党章党规党纪，严格按党的原则、纪律、规矩办事，真正将纸面上的纪落实为行动中的纪。学习千遍，不如问责一次，对违反党纪党规的人和事要严格追责问责，坚持谁碰了“高压线”、谁闯了“红灯”，谁就必须受到惩戒，确保问责有雷霆之威、追责有万钧之力。深化运用“四种形态”，落实“三个区分开来”，准确把握政策策略，精准规范问责，把从严管理监督和鼓励担当作为统一起来，推动全面从严治党向纵深发展，不断提升全党的创造力凝聚力战斗力，激励党员干部敢担当、善作为、干成事。