7·20暴雨会成为郑州人一生刻骨铭心的记忆。这次水灾，让许多人头一次对降水量有了概念，头一次懂得太平洋的台风会煽起内陆的暴雨，头一次感受到天灾面前人的渺小和无助。科学知识，这一次不是冷冰冰的数字，不是枯燥的考点，而是对呈现在人们眼前和身边的灾难现象的具体解读。

　　这次水灾过程中，众多媒体表现得十分专业，从科学的角度详细解读事件。一篇篇原创文字，回应了社会的困惑和关切。气象基础知识、天气预报、洪灾自救等话题，及时把科学的武装送到公众手中。

　　科学走来了，盲目走开了。

　　其实，在日常生活中，有些科普并不总是受到欢迎。那些高高在上、脱离生活、形式主义的科普，是没什么市场的。在大灾大难面前，我们看到，那些秉承人本主义精神，急群众之所急，想群众之所想，服务于大众利益的科学知识，受到了大家的热烈追捧。在全民求知的氛围中，科学传播是能发挥出巨大能量的。

　　在灾难中，科学的媒体报道犹如站在船桅杆顶的哨兵，指引我们避开冰山和漩涡。科学的报道和分析不仅能稳定人心，还能够提升公众的科学素养，增强社会的危机意识，指引大家在下一次危机中做出正确的行动。

　　网络时代，科学传播加速。近20年，很少有哪一次灾难不是在某一方面提高了社会的科学素养水准的。我们也愈发感受到，建立灾前、灾中、灾后科学传播的长效机制具有现实的紧迫性和必要性。

　　当前，在科学知识的武装下，公众的科学素养水平正进一步提升；在科学知识的武装下，公众防灾减灾的意识进一步增强；在科学知识的武装下，全社会也必将进一步把自然灾害所带来的损失降到最低。